7月15日上午10：20，由贵州大学哲学社会科学研究院主办、外国语学院承办的贵州大学2016年第30期文科讲坛在贵州大学外国语学院外阶二教室举行，本次讲坛特邀教育部高等学校大学外语教学指导委员会主任委员、南京大学外国语学院博士研究生导师，王守仁教授来我校作了题为“中国英语教育的转型与英语教师发展”的学术讲座。讲座由贵州大学外国语学院院长周杰教授主持。王守仁教授深入分析和展望了我国大学英语教学改革的历程和发展前景，并为大学英语教师专业发展提出了宝贵建议。

 王教授指出，中国英语教育应从粗放型规模发展向精细型发展转变，大学英语教学应从单一的通用英语向“通用英语+”型转变，英语专业要从“语言教学主导”型向“语言教学+学术研究”型转变。面对新的形势，英语教师必须对涵盖专业发展、教学发展、组织发展和个人发展四个维度的教师发展（Faculty Development）有自觉意识，并有实际行动。

 谈及大学英语教师专业发展，王教授强调了教师专业发展、大学英语课程建设与教学有机结合的重要性。王老师引用复旦大学杨玉良教授的观点勉励在场的英语教师们：“你不上课，就不是老师；你不搞科研，就不是好老师”，并给大家提出了两点建议：第一，大学英语中青年教师要努力提高学历层次，攻读专业相关博士学位，在博士阶段确定研究方向，奠定扎实的研究基础，提升研究能力，最大限度拓展个人专业发展空间。第二，大学英语教师应树立科研信心，广泛阅读中外期刊，掌握文章套路，克服畏难心理，注重文章质量，遵守基本行文规范，这样才有可能写出高质量的论文。王守仁教授的精彩讲座极具启发性，引发了在场教师们的热烈讨论。